Адрес: г.Муравленко, ул.Молодежная, д.5
Телефон: 25-3-13
E-mail: zolushka@uomur.org
Сайт: zolushka89.ru
Заведующий: Колесникова Светлана Викторовна
Заместитель заведующего по воспитательной работе: Вовк Елена Витальевна.
Заместитель заведующего по научно-методической работе: Боталова Валентина Николаевна
Заведующий хозяйством: Стан Светлана Сергеевна

Детский сад «Золушка» создан в ноябре 1985 года при жилищно-коммунальной конторе нефтегазодобывающего управления «Суторминскнефть» производственного объединения «Ноябрьскнефтегаз». С 02.10.1995 года дошкольное учреждение «Золушка» передано на баланс Управления образования администрации города Муравленко.

Режим работы дошкольного учреждения: пятидневная рабочая неделя, 12- часовое пребывание воспитанников (с 7.00 до 19.00). Детский сад посещают 137 детей. Функционируют 6 групп: одна группа второго раннего возраста; одна группа первого младшего возраста; 1 группа второго младшего возраста, одна группа среднего возраста; 1 группа старшего возраста; одна подготовительная группа.

Основная цель деятельности дошкольного учреждения - всестороннее формирование личности ребенка с учетом его физического и психического развития, индивидуальных возможностей, интересов и способностей, готовности к обучению в школе.

В дошкольном учреждении реализуется комплексная программа нового поколения «Из детства - в отрочество» Т.Н. Дороновой. Образовательная программа, которая обеспечивает преемственность и непрерывность процесса образования личности ребенка в детском саду. Программа развития дошкольного учреждения, направленная на совершенствование содержания и технологий образования, создание условий по обеспечению качества образования путем повышения эффективности управления.

Одним из важнейших условий качественной воспитательно-образовательной деятельности дошкольного учреждения, является использование новых эффективных технологий, проектно – исследовательской деятельности, использование нетрадиционных методов и приемов.

Удовлетворить потребности детей в разнообразии видов деятельности, расширить знания и представления об окружающем мире, развить познавательную активность и активизировать речь, а также эмоционально насытить жизнь детей позволяют традиции: «Утро радостных встреч», «Я дарю тебе словечко», «Как умелые ручки язычку помогали», «Сладкий час», «Сейчас узнаем», «Игротека», «Театральная пятница», «Встреча с интересными людьми», «День рожденья детского сада», «День открытых дверей», «Неделя Здоровья», «День Матери», конкурсы с родителями «КВН», «Эх, Семеновна!», «Мастера хорошего настроения» и другие.

Как один из путей достижения качества образования и его обновления для эффективного развития личности ребенка, сохранения здоровья и свободного пространства детства в детском саду используется метод проектов. Разработаны и реализуются долгосрочные и краткосрочные проекты: «Гостиная Золушки», «Умники и умницы», «Фестиваль доброты и заботы», «Дошкольник и профессии», «Дети в мире творчества», «Север - наш дом».

Для развития у дошкольников способности к самореализации в различных видах деятельности в детском саду проводятся следующие конкурсы: «Лучший экскурсовод по мини-музеям», «Лучший чтец», «Радуга талантов», «Мисс «Золушка», «Рыцарский турнир», «Умники и умницы».

Развитие познавательных интересов и творческих способностей детей осуществляется в кружках дополнительного образования: «Ягодка», «Мастерилка», «Почемучка», «Олимпийские надежды», «Знайка», «Веселые каблучки», «Речецветик», «Открой себя».

Основные задачи дошкольного учреждения: развитие прогностических и экспертно-аналитических умений педагогов, умений решать конкретные психолого-педагогические проблемы, ориентация педагогов в собственной профессиональной деятельности на «зону ближайшего развития». В целях решения данных в детском саду создана методическая сеть: Совет педагогов; научно-методический совет; аттестационная комиссия; творческие группы педагогов по развитию речи, математике и познавательному развитию дошкольников, созданию развивающей среды; творческая группа педагогов и родителей по возрождению и становлению положительных семейных традиций по воспитанию детей.

Взаимодействие детского сада с семьями воспитанников мы рассматриваем как социальное партнерство, что подразумевает равное участие в воспитании ребенка, как детского сада, так и семьи в вопросах воспитания, образования и развития дошкольников.

Давние традиции связывают детский сад «Золушка» с начальной школой № 6. Выставки детских рисунков, шефские концерты, игры и соревнования, заседания «Круглого стола», взаимопосещения - вот далеко не полный перечень совместных дел по осуществлению преемственности в работе.